CRÉER DU CONTENU PERTINENT SUR FACEBOOK ET INSTAGRAM

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
• Comprendre le fonctionnement et les spécificités de Facebook et Instagram
• Comprendre les attentes de son audience (idées de thématiques de publication)
• Construire une stratégie social media (méthode TOMSTER)
• Réaliser différents types de publications sur l’outil Canva
• Créer son calendrier éditorial et programmer ses publications (outil Meta business)
• Mettre en place des campagnes publicitaires (jeu concours, influenceur, post payant)

Programme de la formation

Jour 1 :
Les bases pour communiquer sur les réseaux sociaux
• Positionnement et fonctionnement des réseaux
• L'importance de la charte graphique
• Le positionnement de son entreprise
Comprendre les attentes de son audience :
• Présentation des différentes thématiques de publications
• Comment optimiser la création de son contenu pour l'adapter à sa cible ?
Construire sa stratégie de communication
• Définition de sa ligne éditoriale (thématiques de publications, formats de publications, ton, fréquence...)
• Qu'est-ce que la méthode TOMSTER ?
• Générer des messages pertinents avec la méthode AIDA
• Les bonnes pratiques pour toucher ses cibles

Jour 2 :
Créer ses publications grâce à l'outil Canva
• Découverte de l'outil de création graphique Canva
• Présentation des bonnes pratiques pour créer des visuels
• Création d'un modèle de publication fixe pour vos réseaux
• Création d'un modèle de réel pour vos réseaux
Gagner en efficacité avec la Meta Business Suite :
• Programmer vos publications avec la Meta Business Suite
• Découvrir toutes les autres fonctionnalités de l'outil
• Mettre en place des actions marketing (jeux concours, influenceurs, publicité...)

• Création de publications et réels adaptés à votre entreprise pour les modalités
• Formateurs CMA Bretagne, spécialisés en communication digitale

Infos pratiques

Méthodes mobilisées

• Tour de table avec recueil des attentes des participants par le formateur
• Alternance d'apports théoriques et d'exercices pratiques , démonstration projetée et illustration des propos du formateur sur écran
• Le formateur s'assure de l'assimilation des connaissances par chaque stagiaire au travers d'exercices pratiques tout au long de la formation
• Exercices de mise en application
• Temps individuel à l'issue de la formation
• Salle équipée en vidéoprojection et postes informatiques ou bien apport de son propre ordinateur par le stagiaire
• 1 ordinateur par participant
• Groupe limité à 10 participants
• Nombre minimum : 6 participants

Modalités d'évaluation

• Questionnaire de positionnement en entrée en formation
• Évaluation des acquis soit par un suivi de l’avancement des travaux pratiques soit en fin de formation via un quiz, cas pratique, mise en situation…

Types de validation

Attestation de fin de formation