Travaux en hauteur

• Eléments du décret du 8/01/1965, modifié par le décret 2004-924

• Les protections collectives (échafaudages, nacelles élévatrices et plateformes individuelles roulantes) : réglage du harnais, attache dorsale et sternale – avantages et inconvénients, différents types de harnais : maintien au travail et système antichute

• Conséquences d’une chute, calcul des forces de choc : statistiques, facteur de chute et tirant d’air, effet de pendule

• Ancrage : choix et utilisation d’un ancrage, utilisation d’une longe, réalisation d’un ancrage temporaire – précautions à respecter, essais de suspension, analyse des risques, levage de petites charges

• Evaluation du comportement des stagiaires en hauteur pour travaux sur échelles et échafaudages : techniques d’accès et de positionnement au moyen de cordes, utilisation d’échelles et d’escabeaux

• Accès : ascensions avec utilisation d’antichute mobile incluant un support d’assurage rigide ou flexible, utilisation d’un système provisoire d’antichute mobile incluant un support d’assurage flexible, ascension et déplacement latéral avec longes, passage d’un système antichute à un autre sans rompre la chaîne de sécurité

• Exercices pratiques : choisir un harnais, le régler, l’utiliser et s’attacher correctement, reconnaitre un ancrage fixe ou mobile, réaliser un ancrage temporaire, travailler en hauteur et mettre en œuvre une ligne de vie provisoire

Aptitude médicale aux travaux en élévation

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Toute personne ayant à effectuer des travaux en élévation justifiant une dispostion de protection individuelles contre les chutes

Méthodes mobilisées

• Sur la base d’un apport théorique du formateur et d’exercices pratiques, vous étudierez l’ensemble des procédures que vous serez amené à appliquer sur vos chantiers.

• Tour de table avec recueil des attentes des participants par le formateur

• Salle équipée avec vidéo-projection

• Démonstration et utilisation de matériels sur plateau technique dédié

• Groupe limité à 8 participants

• Nombre minimum : 6 participants

Modalités d'évaluation

•Questionnaire de positionnement en entrée en formation. •Evaluation des acquis soit par un suivi de l’avancement des travaux pratiques soit en fin de formation via un quizz, cas pratique, mise en situation…

Types de validation

Modalités

Modalités et délais d'accès

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